冷鐓機臥式滾子送料雙向校直裝置改進
發布時間:12-07-27 關注次數:簡介:在市場經濟不斷發展的今天,產品質量的不斷提升是市場競爭成敗的關鍵因素之一。軸承行業也同樣如此,WTO的加入、國際貿易的發展給我們帶來了越來越大的壓力。而軸承滾子的生產又是一個比較復雜的過程,要由多個工序、多個環節的加工才能成形為成品滾子。在滾子的成形工藝...
在市場經濟不斷發展的今天,產品質量的不斷提升是市場競爭成敗的關鍵因素之一。軸承行業也同樣如此,WTO的加入、國際貿易的發展給我們帶來了越來越大的壓力。而軸承滾子的生產又是一個比較復雜的過程,要由多個工序、多個環節的加工才能成形為成品滾子。在滾子的成形工藝過程中,影響其質量的因素很多,例如在冷鐓機上沖壓出的滾子毛坯,就經常出現劣質品和廢品。針對一系列問題,加工者也不斷探索新的途徑,力求用經濟的手段生產出好的滾子。例如,我們在 Z31—25冷鐓機上成形軸承滾子時,除壓欠、疊傷、麻點和變形外,還有沖壓成形當時滾子合格,但一段時間后滾子又發生曲線的彈性回復。分析原因發現:原材料在處理時不一定全部達到理想的標準,為此需要一套裝置來做更嚴格的校直,以求得佳的原材料直線度來確保滾子成形的質量?! ?/span>
1.工藝分析 在軸承滾子的生產中,產生的質量問題較多。在沖壓成形滾子的工藝過程中,經常產生壓欠和壓形后滾子出現變形的情況?! ?/span>
(1)壓欠 如圖1所示,滾子的粗細和長短區別較大,形狀的差異也將影響滾子成形后的質量。原材料的彎曲嚴重阻礙了帶料輪的推動作用,造成送料效果的差異,致使壓欠出現?! ?/span>
(2) 壓形后滾子出現變形 當出現滾子沖壓后形狀較好,存在一段時間后又出現如圖2所示的彎曲現象,我們初采用單向校直裝置來解決。但經過一段使用后上述問題還是出現,經過反復研究后發現:如圖3所示的單向彎曲的材料可以得到改制,而對圖4所示的雙向彎曲的坯料就很難得到改制,即多向彎曲嚴重影響滾子的沖壓成形質量。于是,我們采用雙向校直裝置來校直雙向彎曲的坯料,即在單向校直裝置的基礎上做一些適當的調整,使之成為適合于大設備使用的裝置,即試制雙向校直裝置?! ?/span>
2.單向校直裝置的原理
該裝置置于滾子冷鐓機帶料輪之前,用于在冷鐓機帶料輪校直之前穩定坯料和校直。因為帶料輪的校直未必能達到理想效果,所以該裝置能有效地改變不足?! ?/span>
其原理:根據材料的具體情況和變曲程度來調節手輪,使其動板帶動D4、D5輪前后移動。當然,在能達到目的的情況下,不必將輪調得緊靠,以免起反作用,導致坯料無法移動而使送料長度不夠而造成壓欠,只要適度即可。該裝置在Z31-13滾子自動冷鐓機上使用效果佳,因為小設備加工滾子料徑較小,能遏制料彎及壓形后彎曲的反彈,現在仍服務于生產之中?! ?/span>
3.雙向校直裝置的產生及其原理
大家知道,采用Z31-25自動冷鐓機加工的滾子,較之Z31-13自動冷鐓機加工的滾子料徑要粗很多,單向校直裝置對圖3所示的單向彎曲的原材料效果尚可,但對原材料的多向彎曲難以校直。為了有效地達到校直目的,我們嘗試采取雙向校直裝置來改變現狀,于是設計了一套如圖6所示的雙向校直裝置,其原理是在單向校直裝置的基礎上又加了一套單向校直裝置,使其互成90°校直狀態,各自調節平均,但理想效果與實際相差較大,校直效果的改變和趨好將導致送料困難,長度不夠造成壓欠是必然的。為克服不足,我們將每個校直輪上加204軸承,以利于校直輪的旋轉,支承長度的加長也會造成基準軸線呈彎曲現象,所以在結構處理上使用加強筋來提高整體結構的抗彎強度,同時減輕了總體重量。設計制作后重新進行試驗使用,效果十分明顯?!?/span>
4.雙向校直裝置的使用效果 我們選擇在Z31-25滾子冷鐓機上進行試驗,雙向校直裝置使用前后的壓形狀況比較如下表所示?! ?/span>
由此表可以明顯看出,雙向校直裝置使用前后的效果有明顯的區別,建議推廣使用,以獲得佳的經濟效益。經調查分析,同行業中在帶料輪前增加一套雙向校直裝置,能有效地改善滾子原材料彎曲狀態,國內外同類設備工裝也采用類似的裝置?! ?/span>
5.結語
我們原來使用的單向校直裝置達不到雙向校直的效果,為此,我們積極采取措施,自行設計制作了一套雙向校直裝置,經投產使用效果較好。綜上所述,雙向校直裝置對滾子加工中諸多工序的冷成形均具有很大的幫助,減少了廢品,減輕了坯料的彎曲現象,在生產中使用意義很大